GUIA NRO. 03 JUNIO 01 A JUNIO 26
SEGUNDO PERIODO
Muy cuidadosamente vas a revisar la Guía #3. Aquí está consignada la temática para estas cuatro semanas de trabajo no presencial, las actividades a realizar y las formas de entrega a la docente dentro de los tiempos correspondientes según sus indicaciones durante las clases virtuales a través del grupo whatsApp.
Exitos !!!!
GUIA #02 MAYO 18 A 29 MAYO/ 2020
Muy cuidadosamente vas a revisar esta guía #2; aquí está consignada la temática para estas dos semanas de trabajo no presencial, las actividades a realizar y las formas de entrega a la docente dentro de los tiempos correspondientes según sus indicaciones durante las clases virtuales a través del grupo whatsApp.
Exitos !!!!
Hola chic@s...
Muy cuidadosamente vas a revisar esta guía; aquí está consignada la temática para estas cuatro semanas de trabajo no presencial, las actividades a realizar y las formas de enviar a la docente dentro de los tiempos correspondientes.
Exitos !!!!
TEMA: Condiciones para relacionarme.
Dificultades y fracasos en las relaciones interpersonales.
Personalidad e inteligencia emocional.
Subtemas: El optimismo y el pesimismo
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Asumir una posición clara frente a las condiciones que hacen posible relacionarse con los demás creando vínculos afectivos.
Indicadores de logro/Competencias:
· Propone normas y acuerdos para la vida en común, teniendo a cuenta diferentes perspectivas, posibilidades y analiza lo establecido, en función del bienestar común.
· Demuestra con palabras y acciones que se quiere a sí mismo y valora a los demás.
Actividad 1 : Lee el poema “Desiderata”: Escribe en tu cuaderno las frases que más te gusten.
De las frases que más te gustaron elige una y realiza un grafiti en el material que dispongas dentro de la casa. Envía evidencia de la actividad a través del correo eléctronico zahirzaleth@gmail.com Bajo la siguiente nomenclatura:
Actividad # ____Apellidos_nombres_curso_asignatura
Poema: Desiderata